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L’école dans tous les sens

Dans le cadre de la 6e édition de la résidence d’artiste Création en cours, avec les Ateliers Médicis, Inès Le Ménec à monté un projet de design à l'école primaire de Daméraucourt (Picardie, France) avec Mme Dupont, la directrice et maîtresse d’une classe de CM1-CM2.

En collaboration avec les élèves, la maîtresse, les techniciens de surfaces et la mairie, Inès Le Ménec a travaillé durant six semaines sur des projets d’aménagement de l’école.

De la découverte du design à la production, les élèves ont participé à toutes les phases de la création (observation, analyses, création et expérimentation, production).


Pour plus de détails voir le journal de bord avec le lien : https://www.ateliersmedicis.fr/le-reseau/projet/la-classe-dans-tous-les-sens-20553



Semaine 1 DÉCOUVERTE


Le thème de cette semaine est de découvrir ce qu’est le design ! À travers divers ateliers les élèves sont initiés aux enjeux du design d’objet et d’espace ayant pour but de faire émerger chez eux un esprit critique et d’analyse sur ce qui les entoure au quotidien.




Semaine 2 ANALYSES


Les élèves deviennent des enquêteurs et explorent leur école : de la cour de récréation à la salle de classe en passant par les WC et le préau ! L’objectif est de déterminer les usages dans chaque espace pour déterminer les besoins et les envies des interventions qui seront faites par la suite.




Semaine 3 CRÉATIONS & EXPÉRIMENTATIONS


Cette semaine nous avons créé et expérimenté un tas de choses à l’école : du motif support de jeux pour agrémenter la cour de l’école au réaménagement de l’annexe en passant par le potager pour voir comment y apporter de la biodiversité !




Semaine 4, 5, 6 PRODUCTION


Les dernières semaines sont consacrées à la production. Les élèves assistent la designeuse pour les différents travaux de peinture, de découpe, d’installations,...






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